Штучний інтелект: друг чи ворог
Запитайте себе, яким було б ваше навчання в університеті без штучного інтелекту. Іноді розмови про інтелігентних роботів та алгоритми, які замінюють людську працю, може здаватися казкою, але вплив розумних технологій на навчання у вишах стає дедалі помітнішим. Цей феномен вносить значні корективи в освітню сферу.
Однією з найважливіших переваг використання цього інструмента в освіті є індивідуалізоване навчання. Завдяки аналітиці та алгоритмам, компʼютерний мозок може створювати персоналізовані програми для кожного студента. За допомогою великої кількості даних про освітній процес можна адаптувати матеріали та завдання до потреб студентів, а це забезпечує більший успіх і гарантує задоволення від навчання. Крім того, разом із ШІ приходить автоматизація, що дозволяє раціональніше
використовувати час, а також уникнути людських помилок. Одні вважають, що це робить процес навчання більш ефективним, інші ж, навпаки, запевняють: воно того не варте, адже на помилках людство вчиться.
Ще однією перевагою штучного інтелекту є доступ до різноманітних навчальних ресурсів і матеріалів в онлайн-середовищі. Це розширює можливості навчання та дозволяє отримувати інформацію в будь-який час.
Натомість Ігор Повхан, декан факультету інформаційних технологій УжНУ, запевняє: «Важливо зберігати баланс між використанням штучного інтелекту та людською взаємодією. Освіта також має залишатися місцем для виховання, розвитку креативності й соціальних навичок. Сьогодні штучний інтелект — це хороший помічник для пошуку додаткової інформації, але з ним варто поводитися обережно, адже достовірність отриманих даних не гарантована».
Спеціаліст додає, що не можна ігнорувати негативний бік використання ШІ в освіті. Існують страхи щодо зникнення робочих місць в окремих сферах нашого життя. Крім того, іноді алгоритми можуть бути недостатньо об’єктивними та створювати певні прикрощі в процесі навчання. Як приклад професор наводить курсові роботи студентів, які допомагає писати компʼютерний мозок, що є неефективним чинником досліджень. Таким чином, освіта — це процес, в якому штучний інтелект може стати сильним союзником, але лише за умови ретельної розробки стратегії використання й етичного підходу.
Ми опитали студентів УжНУ про популярність ШІ й отримали такі відповіді:
«Я вражена, наскільки швидко штучний інтелект змінює нашу освіту. Можливість отримувати індивідуалізоване навчання та доступ до різних ресурсів зробили цей процес більш ефективним і цікавим. Крім цього, мені подобається, що завдяки інтернет-голові можна дізнатися відповіді на запитання, яких немає навіть в Google», — коментує Альона Поцен,
студентка філологічного факультету.
«Спочатку штучний інтелект викликав двоякі враження, оскільки я не до кінця розумів, чи варто сприймати його дані як офіційну й верифіковану інформацію. Після докладного аналізу збагнув, що це майбутнє освіти. Він допомагає нам краще засвоїти матеріал, працювати над власними слабкими сторонами та розвивати нові навички. Це відкриває безмежні можливості для навчання», — розповідає Євген Колядко, студент факультету іноземної філології.
«Можливо, я старомодний, але мені здається, що штучний інтелект віддаляє нас від людського викладання та міжособистих відносин. Я боюся, що з часом це призведе до втрати якості освіти і зменшення робочих місць для спеціалістів у всіх сферах нашого життя. Поки зарано робити якісь висновки, але мені це однозначно не до вподоби, віддаю перевагу книгам та офіційним джерелам», — каже Денис Чонка, студент стоматологічного факультету.
Використання штучного інтелекту в навчальному процесі у вишах — це двосторонній меч. Він надає неймовірні можливості для індивідуалізації навчання, підвищення ефективності та покращення якості знань. Однак цей розвиток потребує уваги до питань етики та збереження рівноваги між автоматизацією та людською інтеракцією. Це чудовий інструмент, який може допомогти вдосконалити освіту, і ми повинні використовувати його мудро, зберігаючи гуманність та індивідуальний підхід до навчання.
Мирослав Лисович
Студент відділення журналістики УжНУ
Останні коментарі